導(dǎo)讀：

 很多企業(yè)或組織都有清晰的年度目標，但不見得有稍微長遠一點的愿景；很多企業(yè)負責(zé)人說我們公司有一個愿景，但那可能只是因為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)自己的夢想、愿景、目標，而規(guī)劃未來發(fā)展的方向與當(dāng)下管理水平總是千山萬水，怎么能夠把企業(yè)帶向一個管理人員與員工自己自愿的行為規(guī)范，這就是考驗景岳堂能否實現(xiàn)百年老店繞不開的話題……

對于一個企業(yè)來說，未來發(fā)展的愿景必須是共同的。未來發(fā)展的共同愿景就是景岳堂上下一心共同持有的意象或景象。這樣無論職位高低，所有景岳堂員工在努力實現(xiàn)未來發(fā)展的過程中對公司愿景的承諾也會相對高一些。

那么問題來了，未來發(fā)展愿景與管理目標如何在公司內(nèi)部共同創(chuàng)建？只是靠天馬行空般地頭腦風(fēng)暴？還是有什么工具可以參考一下？

2017年8月5日下午2:00，本次《景岳堂：未來發(fā)展與管理研討會》就將帶著與中高管和企業(yè)后備骨干，去體驗如何在部門、車間、班組內(nèi)部共創(chuàng)未來發(fā)展的愿景，統(tǒng)一內(nèi)部的管理語匯，并結(jié)合當(dāng)下的管理實際討論后續(xù)的行動，用三個半小時的時間，探討景岳堂未來的各種可能。

  景岳堂藥業(yè)董事長錢總開場白

  如何實現(xiàn)景岳堂成為百年品牌，品牌的塑造主要靠產(chǎn)品、服務(wù)、 文化。

      英國 BITAC 高級執(zhí)行董事、總培訓(xùn)師顧宇老師提問

作為中層管理者應(yīng)該對什么負責(zé)？

       分組討論

     本次參會人員35人，分成5組，每組7人分別展開了頭腦風(fēng)暴，大家各抒己見，侃侃而談，好不激烈！

     討論的結(jié)果主要分成了三派，分別是對上級的負責(zé)，對崗位的負責(zé)和對產(chǎn)品的負責(zé)。

最后老師給出的答案出人意料，卻在情理之中，老師認為無論做什么，都應(yīng)該對“結(jié)果”負責(zé)。

觀看視頻

    在一個空罐子中，首先將高爾夫球放入，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)滿了。隨后在裝滿高爾夫球的罐子里繼續(xù)放入小石子，之后又倒入沙子，最后倒入啤酒，一點一點將縫隙填滿。

這段視頻主要想表達的是空罐子就像自己的人生，沙子就如瑣碎的事情，如果你把精力都耗在小事身上，你就不會有時間在意真正有意義的事情。

趣味互動

    活動一：假設(shè)五年之后，景岳堂將有一個財經(jīng)雜志采訪，對此每個人寫出景岳堂的封面故事、通欄標題、報導(dǎo)專題等。

    活動二： 分為二組，黃球一組，白球一組進行比賽。每個人需要“拋”“接”同時進行，這不僅考驗個人的反應(yīng)能力，也考驗同事之間協(xié)作配合能力。要使小球不落地在于領(lǐng)導(dǎo)的指揮，團隊的協(xié)作，個人的執(zhí)行以及相互的信任。

這種互動方式形式新穎，內(nèi)容生動，深入淺出，受益匪淺。

重塑企業(yè)文化

     顧宇老師循序漸進的講述如何重塑企業(yè)文化。首先對景岳堂的現(xiàn)狀分析，分別提出三個問題，景岳堂在哪里？景岳堂去哪？景岳堂怎么去？其次針對于景岳堂的現(xiàn)狀提出了改進方案，最后對中高管進行學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃。

最后總結(jié)

     錢總對于這次《景岳堂：未來發(fā)展與管理研討會》十分滿意，認為此次研討會團結(jié)、緊張、嚴肅、活潑、好玩、實用。并且針對景岳堂未來發(fā)展與管理問題進行研討。